Esta foto corresponde a una de las ultimas clases de inglés, pues cada estudiante se encarga de dar un tema de los que se llevan a cabo en clase. Aquí le correspondió a una de las compañeras y las tarjetas que ven sobre la mesa corresponden a la evaluación.
La actividad consiste en corresponder la nota con la imagen de tal forma que se asocie las dos cosas para un mejor aprendizaje del idioma, que en nuestro caso sería un tercer idioma. Sin embargo hay que mencionar que el inglés que se pueda aprender sería un inglées de supervivencia pues corresponde a pedir lo necesario en caso de llegar a n lugar desconocido, las necesidades básicas de comer, ropa y otros.
Aquí una de las actividades que se estaban realizando corresponden al aprendizaje de verbos, los se utilizan al momento de elaborar una manualidad, tales como cortar, pegar, doblar, pasar, dar, etc.
También una de las maestras de inglés hizo una actividad con los compañeros sobre la presentación de cada país, aquí los compañeros de guatemala hicieron una exposición de artesanías y practicaban su inglés en la explicación que le daban a los visitantes.
También se vistieron con los trajes típicos y hablaban en el idioma indígena de cada uno, pues era una muestra de su bilinguismo, en un país donde el bilinguismo corresponde al español/inglés.
Otros países como El Salvador, también hicieron su presentación de sus artesanías y gastronomía, cabe mencionar que en este país son pocos los idiomas indígenas que se hablan, también que tienen un dominio sobre el inglés mucho mayor que algunos otros países (dentro del grupo CASS), pues es interesante la forma en que se les enseña a ellos el idioma en su país.
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